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新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨
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摘要:本文以学生的发展为出发点,对新课程背景下初中体育的健康教学作了探讨和研究,实践证明,只有关注学生的差异,开发学生的潜能与特长,通过健康的教学,才能促进学生的个性发展。
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