初中地理课堂教学与反思

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12375

初中地理课堂教学与反思

陕西省咸阳市武功县北营初级中学陕西省咸阳市 712200

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摘要：将地理当作一个独立的学科来学习，是从初中开始的。在这个阶段，学生正式系统地学习地理知识，是学生的打基础阶段，这一时期地理教学质量的优劣，直接影响了学生综合素质的发展。因而，教师应高度重视这一学科的教学，在过程中，教学与反思交叉同步开展，从而使教学水平稳步提升

关键词：

初中；地理教学；教学反思

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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