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大学物理课程考核评价体系的研究与实践
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摘要:高等教育事业发展,核心素养教育理念为大学物理课程教学改革工作指明发展方向,带来创新发展助力的同时,也对大学物理课程教学工作以及教学考核评价工作提出更高要求。基于此,本文分析大学物理课程考核评价体系建设原则,并且提出与之相应的考核评价体系构建策略与实施策略,供广大教育界同仁参考。
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