小学英语作业设计的探索

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-04-123931

小学英语作业设计的探索

桑珊

八里湖新区第一小学

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摘要：作业的布置也是所有课程教学的延伸，学生可以通过完成作业对所学知识点加以巩固与扩展，在英语教学中具有很重要的地位。然而，目前我国小学英语课堂上，教师在课堂上布置的作业形式太过单一，给学生带来了心理负担。很多学生会对英语感到厌倦，拒绝完成任务，这不但造成了学生的学习效率低下，也影响了学生的学习热情。我们只要掌握好操作教学设计的这一阶段，就能够通过思路探讨制定出的复习巩固性操作，应用性操作，实用性操作，探究性作业，多样性操作体现了操作的实效性与高质量，为提升教学质量作好了工作。

关键词：

英语写作；作业形式；积极性；设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(4)