新时代新能源汽车技术专业"三全育人"多维一体模式构建探索与实践

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-04-123936

新时代新能源汽车技术专业"三全育人"多维一体模式构建探索与实践

莫淑蓓

广西机电职业技术学院

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摘要：随着各国对生态环境保护与建设的重视，新能源汽车发展如火如荼，不仅受到国家的大力支持，更是受到群众的购买青睐。“十四五”时期迎来了我国汽车产业新能源技术的飞速发展，职业院校汽车专业技术性人才队伍建设日益受到重视。近年来，人们对汽车购买欲望与购买需求逐渐发生转变，面对设计、制造、维修技术偏弱现状，院校必然要从根本出发，坚持“全员、全过程、全方位三全育人理念，在新思想背景之下促进承办人民满意、社会满意的教育。基于此，本文就”三全育人“多维一体模式相关概述、探索与实践意义、发展现状、必要性以及相关探索途径进行研究。

关键词：

新能源汽车技术专业；三全育人；多维一体模式；构建探索与实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(4)