高职劳动教育融入专业教育的实践探索——以药品质量与安全专业为例

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-04-123985

高职劳动教育融入专业教育的实践探索——以药品质量与安全专业为例

汤俊梅

苏州健雄职业技术学院生物医药学院

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摘要：劳动教育是新时期高职教育的重要任务，本文以药品质量与安全专业为研究对象，强调了开展劳动教育的必要性，分析了目前劳动教育存在的问题，构建了“一引领双融合三同步”的劳动教育融合培养体系，以新时代马克思主义劳动观为核心思想，将劳动教育与专业教育相融合，打造“学校实践+家庭劳动+社会服务”三位一体的实践培养空间，全方位推动劳动教育的深化发展。

关键词：

高职；劳动教育；专业教育；融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(4)