三全育人视域下地方高校红色艺术教育实践模式的探索与实践—

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-05-124144

三全育人视域下地方高校红色艺术教育实践模式的探索与实践——以玉林师范学院为例

包璐璐

玉林师范学院

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摘要：本文以玉林师范学院为例，论述了以红色文化为依托构建的“一三三三”红色艺术教育实践模式。即围绕“红色文化”主题，采取“进红色教育基地、进乡村、进社区”开展红色艺术教育实践，形成“艺术课堂、师生、校地”三大互动机制，构建“红色阵地创新”、“红色教育形式创新”、“红色体验创新”的育人体系。该模式提升了学生的思想政治素养，活跃了高校校园文化建设和艺术教育的氛围，产生了广泛的社会效应，具有较好的示范作用。

关键词：

三全育人；红色艺术教育；艺术实践模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(5)