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DOI: 10.12361/2661-4960-05-05-124154

课堂教学中学生有效自主学习的策略与途径

石霞

东营市东营区英才小学

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摘要：自主学习是指学生基于自己认知水平与需求而进行学习，独立制定学习目标，选对学习方法，有意识地调节学习状态以及进行有效地自我评价。自主学习的实质就是发挥学生在学习中的主观能动性，强调使学生在学习中真正确立主人翁意识、占据主人公地位。在新时代下，老师要注重学生自主学习能力的发展，从“教师要求学生学习”到“学生积极主动地学习”，让学生有自学空间，教其自学之道，把学生培养成课堂上的主人。基于此，文章对如何培养学生独立学习能力作出探究，希望提供参考。

关键词：

课堂教学；学生；自主学习能力；策略和途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(5)