小学英语教学中优化合作学习的策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12426

小学英语教学中优化合作学习的策略

简阳市养马镇中心小学 641400

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摘要：随着新课改的逐渐推出与实施，合作学习模式得到教育界人士足够的重视，但是在实际展开教学中还存在一定的弊端，需要不断地改善。英语作为小学阶段非常重要的学科，在采取小组合作学习中应该重视合作方法与方式，进而提出相对应优化小学合作学习的策略，希望给有关人员提供参考建议。

关键词：

小学英语；课堂教学；合作学习；优化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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