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园林工程技术专业“岗课赛证”教学模式探索研究
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摘要:与常规的教育体系结构相比,职业技术教育其自身的针对性与特殊性极为明显。虽然我国曾经的职业技术教育发展,始终无法获得更多的社会认可与关注重视,但随着国家战略发展政策的扶持,对于职业技术教育的改革路径也逐渐成为了值得研究的课题之一。基于此,本文将结合国家近年来的战略发展政策,提出园林工程技术专业“岗课赛证”教学模式的探索思路,并详细分析其教学探索路径,以此促进园林工程技术专业教育的更好发展。
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