“中国制造2025”背景下，基于OBE的嵌入式系统教学方法研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-06-124442

“中国制造2025”背景下，基于OBE的嵌入式系统教学方法研究

高瑞鹏, 千勃兴

西安理工大学机械与精密仪器工程学院

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摘要：本文结合西安理工大学的办学特色和测控技术与仪器专业的特点，面向社会需求对嵌入式系统传统的教学模式进行了改革，增加了“中国制造2025”等相关背景，制订全面的考核评价方法，教学实践验证了该方法能调动学生的学习主动性，激发其探究和创造的兴趣。

关键词：

嵌入式系统；中国制造2025；OBE；教学效果；教学质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(6)

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