优化班级管理实施品德教育——新形势下小学班主任德育工作策略

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-06-124479

优化班级管理实施品德教育——新形势下小学班主任德育工作策略

约尔妮萨古丽萨迪凯

新疆喀什地区疏勒县巴仁乡14村小学

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摘要：在小学教育中，逐渐明确班主任德育工作，尤其是在新形势的环境下，其中，针对目前德育教学来看，存在诸多问题。因此，教师必须优化德育方向，才能更好开展班主任德育工作，这对学生学习知识是必要的，容易改善学生在学习中的表现，同时，教师要关注学生在课堂中的状态，以便于培育学生在任务中的良好习惯，有利于形成一种和谐、稳定的德育教学氛围。本文就新形势下小学班主任德育工作策略提出以下论述观点。

关键词：

小学教育；班主任德育工作；新形势；

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(6)