OBE教学理念下的商务日语教学改革对策探析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4960-05-08-124573

OBE教学理念下的商务日语教学改革对策探析

舒兰芳

无锡立信高等职业技术学校

全文直达

引用

打印

摘要：由于中日经贸联系的日益密切，国际商务日语专业人才缺口也日渐扩大，因此日语企业就越来越要求具有一定实际操作水平的人员，这就对日语教育也提出了很大挑战。仅仅重视理论教育的传统商务日语教育并没有顺应时代要求，但OBE教育概念的引入，给传统商务日语教学改革带来了新理论指导，应以学习者今后的职业发展为教育宗旨，强化对学习者的实际语言操作技能的训练，并通过改革创新的商务日语教育课程，来适应日本企业对人才培养的不断要求，本篇主要介绍了在OBE教育概念下，传统商务日语教学改革的具体方案，内容仅供参考。

关键词：

OBE教学理念；商务日语；教学改革对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(8)