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DOI: 10.12361/2661-4960-05-08-124574

信息技术在初中物理实验教学中的运用

李芳莹

大庆市东方学校

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摘要：近几年，现代教育事业如火如荼发展，素质教育全面普及和推进，不断创新教育教学模式已经成为一种常态化趋势。在初中阶段物理学科的实验教学中合理运用先进高效信息技术，不仅能够让学生自身物理实验意识得到大幅增强，还可以充分调动起学生学习物理知识和主动参与物理实验的积极主动性，从而推动初中物理课堂开展的实验教学井然有序进行，促进课堂教学质量显著提升。本文主要探讨在初中物理实验教学中运用信息技术的有效策略，以供相关人士参考。

关键词：

信息技术；初中教育；物理实验教学；运用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(8)