优化问题设计是提高语文课堂教学效率的有效策略

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-08-124697

优化问题设计是提高语文课堂教学效率的有效策略

王福菊

甘肃省武山县东顺初级中学

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摘要：在新课改和“双减”的大背景下，学生的有效学习和能力提升、课堂的高效性和发展性，已成为广大初中语文教师的价值追求。为了实现这样的目标，教师在教学策略与方法上做出了“百花齐放”式的创新，在此过程中，问题教学法也得到了越来越多的应用。本文首先分析当前语文课堂中存在的问题，再阐述初中语文课堂问题设计原则，最后从四个方面提出初中语文课堂问题设计的优化策略，以期为初中语文教师提供参考建议。

关键词：

初中语文；优化问题设计；教学效率；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(8)