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DOI: 10.12361/2661-4960-05-09-124726

中职思想政治课程议题式教学的实践探索

王敏

江苏省淮阴商业学校

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摘要：对于中职院校而言，提升思政课程质量是非常必要的。所以在《中等职业学校思想政治课程标准》当中，着重的强调了要将思想政治教育和职业活动、学生活动做好融合，发挥学生的主体作用，改变传统重理论轻实践的教学模式，强化学生的社会理解和参与的能力。议题式教学法是提升学生社会参与能力的有效途径，同时也是养成学生思政课程素养的重要手段。本文主要研究中职思政课程议题式教学的实践，以期能为实际教学提供参考和依据。

关键词：

中职；议题式教学；思政课程；实践探索

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(9)