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通过学科活动提高学生核心素养的研究
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摘要:21世纪是一个信息高度发达、知识高速发展、人类文明快速跃进的新的世纪,为了教育的发展,对中学生学科核心素养的培养要求也越来越高。本文通过对语文、英语、体育三门学科教学中学生核心素养的培养的研究,对如何在课堂中培养和提升学生的核心素养进行分析,提出了作者自己相应的看法,以促使学生核心素养的培养并健康成长。
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