初中英语教学中的智慧课堂建构：变革、风险与效果提升路径

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-09-124776

初中英语教学中的智慧课堂建构：变革、风险与效果提升路径

赵骎

杭州市钱江外国语实验学校

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摘要：智慧课堂是当前信息时代数字化教育的热门话题，在初中英语教学过程中发挥着重要的作用，适应教育变革方向，并且以全新的教学视角为教学带来多元化、智慧化的效果，让英语学习变得更生动有趣。智慧课堂作为英语教学改革中至关重要的教学模式，在提升课堂质量的同时，也面临着过度引导、教学分化等风险。针对风险因素需采取必要措施来完善智慧课堂在初中英语教学中的弊端问题，进而提升教学效果。

关键词：

智慧课堂；初中英语教学；变革；风险；路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(9)