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DOI: 10.12361/2661-4960-05-09-124807

任务型教学法在高职音乐教学中的应用

丽水职业技术学院

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摘要：音乐作为一门综合性、实践性较强的艺术学科，有着自身独特的教学特色与教学模式。任务型教学法作为一种实践性极强的教学方法，与音乐学科的教学相契合。如今，越来越多的高职院校的注重人才培养上的综合全面发展，任务型教学法的利用与实施有利于挖掘音乐教学中的更多容错可能，优化高职音乐教学手段，提高学生的切实课堂学习参与，调动学生的积极性，活跃课堂氛围，呈现出更为优秀的教学效果。

关键词：

任务型教学法；高职音乐教学；应用策略；学科体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(9)

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