新时代背景下高职院校课程思政实施体系化研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-09-124810

新时代背景下高职院校课程思政实施体系化研究

孙小博

宜兴高等职业技术学校

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摘要：近年来，高职院校中正在逐步加强对“课程思政”理念的贯彻落实，这对提高教学质量、提升学生的思想意识水平有重要作用。目前看来，课程思政与专业课程的融合是一个长期性过程，过度侧重于课程思政无法达到积极效果，甚至会在一定程度上形成不利影响。基于此，当下在高职院校实施课程思政时，应关注学生具体情况，立足学生实际情况构建完善的课程思政体系，以一个更为完整、全面的体系逐步与课程教学相互融合。对此在本文中便基于新时代背景，探析了高职院校课程思政实施体系的构建。

关键词：

高职院校；课程思政；体系化；意义；路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(9)