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课程思政在大学物理教学中的探索与实践
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摘要:课程思政是落实立德树人教育任务的一个重要途径,高校教育肩负着为社会发展提供优质人才的重要任务,更需要关注课程思政在教育教学活动中落实,本文主要立足大学物理这一课程,分析课程思政在大学物理教学中落实的可行性;分析了在应用时应注意的问题;探索了具体的实践策略。通过在大学物理教学中落实课程思政,全面提升这一课程的育人成效,让高等院校可以为党和国家培养中国特色社会主义合格的建设者。
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