高校计算机课程混合式教学模式研究

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-12-125089

高校计算机课程混合式教学模式研究

文雪巍, 王春波, 曹宇龙

黑龙江财经学院

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摘要：混合式教育形式，即是教师通过对学生现实状况的了解，在教育教学进程中展开有针对性地引导，使学生能够对自身所学习到的知识展开深入探究与发现，且全面发挥自身主体作用。西方知名学者和专家把以往学习观念和在线学习平台相关理念进行有机结合，提出线上线下混合式教育形式，以求获得最理想的教育成效和教育质量。本文基于此，对高校计算机课程混合式教学模式进行研究。

关键词：

高校教学；计算机课程；混合式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(12)

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