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DOI: 10.12361/2705-0955-04-12-125090

浅谈初中班主任的德育工作开展策略

江苏省南通市通州区实验中学

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摘要：教育是根本，德育教育是前提。班主任要有意识、有计划地根据学生们的实际情况和成长需求等，与学生进行沟通、进行辅导，不断探索和优化德育教育策略，以在提升班主任班级管理质量，提升德育教育实效性的同时，助力学生的多元、全面、高效发展。基于此，本文作者便立足自身班级管理经验，就初中班主任的德育教育工作进行相关阐述，以期能够带给各位一线教育工作者一些有价值的参考与借鉴。

关键词：

初中班主任；德育教育；班主任工作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(12)

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