《高级护理实践》课程的教学探索与实施

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DOI: 10.12361/2705-1161-04-08-125152

《高级护理实践》课程的教学探索与实施

陕西中医药大学)曹文静(湘南学院护理学院)胡婷婷(西安交通大学第一附属医院

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摘要：目的：探讨高级护理实践课程教学探索与实践的应用效果。方法：选取 2022 级和 2021 级护理学研究生共 64 名学生为研究对象，分为对照组和观察组；对照组采用传统教学模式，观察组实施课程改革后教学模式，对比两组临床实践能力。结果：课程结束后，观察组学生的高级实践技能与对照组学生有统计学意义（p

关键词：

高级护理实践；教学实践与探究；实践技能

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1161

年,卷(期)：2022,4(8)

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