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课程思政对大学生政治思想素质的影响研究
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摘要:目的通过课程思政对大学生政治思想素质的影响研究,为高校教学改革提供参考依据。方法采用实验研究的方法,把临床医学专业学生随机分为实验班与对照班,实验班采用课程思政教学,对照班采用传统教学方法,对课程思政的效果进行统计分析。结果实验班学生的政治素质总得分为70.269.37分,与对照班53.508.97分比较,差异有统计学意义,P
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