教学型医学检验实验室开放管理的合理性研究

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DOI: 10.12361/2705-0459-05-03-125280

教学型医学检验实验室开放管理的合理性研究

冯鸿霞, 高祎凡, 丁彦

西安培华学院医学院

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摘要：高校教学型医学检验实验室开放管理对推动医学检验技术的进步和发展有着突出意义｡为满足医学检验人才培养需求,本文针对教学型医学检验实验室开放管理的合理性展开研究和分析｡目前,很多高校的教学型医学检验实验室开放管理存在诸多问题,一定程度上对医学检验专业学生的学习效果､教师的科研效果产生负面影响,也浪费了医学检验设备的资源｡高校应积极探索适合教学型医学检验实验室开放管理路径｡

关键词：

医学检验技术专业;开放实验室;实验室管理;教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0440

年,卷(期)：2023,5(3)

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