三全育人模式下应用型高校经济学原理课程思政的实践探索及路径研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1269-05-03-125718

三全育人模式下应用型高校经济学原理课程思政的实践探索及路径研究

西安培华学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：《经济学原理》课程思政建设中,要深入挖掘各种思政教育资源,构建课程教学模式｡本文主要探索三全育人模式下应用型高校经济学课程思政的实践探索及路径｡

关键词：

经济学原理;应用型;三全育人

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1269

年,卷(期)：2023,5(3)

x