环境艺术设计专业"三融三构+多元共驱"人才培养模式创新研究

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DOI: 10.12361/2705-1269-05-03-125776

环境艺术设计专业"三融三构+多元共驱"人才培养模式创新研究

山东协和学院工学院

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摘要：本文以环境艺术设计专业为研究对象,从"立德树人"的根本任务和要求出发,紧扣环境艺术设计人才培养质量的瓶颈,从人才培养各受益方的共同需求及目标着手,整合校内校外､课内课外多渠道资源,构建了"三融三构,多元共驱"的环境艺术设计专业教学模式｡三大平台互融互构,贯穿人才培养全过程,形成了主动适应社会需要的人才培养生态体系｡

关键词：

环境艺术;立德树人;培养模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1269

年,卷(期)：2023,5(3)

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