心理健康教育融入高职院校学生管理工作的模式思考

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DOI: 10.12361/2661-3476-05-03-125893

心理健康教育融入高职院校学生管理工作的模式思考

向银环

广西现代职业技术学院 547000

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摘要：近年来有关由于学生心理问题引发的一系列事件新闻层出不穷，因此加强对学生心理健康教育工作迫在眉睫，同时学校以及社会各界对青少年的心理问题的关注度也越来越高，青少年的心理问题已成为一种社会热点，需要持续观察和深入研究，目前有关部门做了一份关于青少年心理健康问题的调查研究，调查结果表明青少年的心理问题类型颇多，他们处于少年到青年转换的特殊年龄阶段再加上学业的压力，让很多学生不能很好的处理自己的情绪，造成了心理的问题。本文就心理健康教育融入高职院校学生管理工作的模式思考的改革与发展进行深度研究，旨在为高等职业教育体系的深化改革和可持续发展战略，做出力所能及的贡献，提供一些参考的价值。

关键词：

心理健康教育；融入；高职院校；学生管理工作；模式思考

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3484

年,卷(期)：2023,5(3)