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DOI: 10.12361/2661-3476-05-03-125907

基于双创背景高校教育教学改革探索研究

王文霞

东平明湖中学山东泰安东平 271500

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摘要：基于双创背景下高校教育教学改革，不仅需为学生创新创业实践提供大力扶持，亦要发挥双创教育的深层次功能和作用，全方位培育学生的创新精神、批判性思维能力与创业实践能力。反思长期以来高校教育教学现状，发现其教育理念和行为均倾向于专业知识和能力发展，对双创教育缺乏应有的重视度，严重削弱了双创教育的有效性。新时期背景下，高校应将双创教育作为改革发展新方向，通过完善课程体系，精准定位教学目标、转变教学方法，深化师生沟通交流、建设第二课堂，培养双创实践能力、创新考核方式，提高教师双创能力等策略，发挥双创教育的功能和价值，使高校培育更多创新型、创业型人才。

关键词：

双创；高校；教育教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3484

年,卷(期)：2023,5(3)