小组合作学习在小学数学教学中的实践

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-03-125950

小组合作学习在小学数学教学中的实践

抚州市东临新区湖南乡中心小学

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摘要：随着我国教育课程改革的不断深化，传统的教育模式与教育理念已经不能适应现代义务教育的发展需要，新的教学思想为基础教育课堂带来了新的生机与活力。在小学数学的教学过程中，教师要引导学生们充分发挥出自己的主观能动性，通过小组合作学习来齐声探究效率，进一步激发学生们对于数学知识的探索欲望，培养学生们的数学核心素养。

关键词：

小学数学;小组合作学习;教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(3)

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