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《工程力学(静力学与材料力学)》课程思政实施方案探究
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摘要:《工程力学(静力学与材料力学)》课程在高等教育工科专业基础课中占据重要地位。该课程理论性强、知识点繁杂的特点,以及 工科学生重理轻文的思维习惯给课程思政教学带来了难度。通过剖析知识点、树立思政目标、建立思政价值体系、挖掘课程思政元素、建 立思政教学数字资源库、“三步法”教学策略等措施,进行了课程思政教学的整体策划与实践,取得了良好的效果。
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