活动体验式教学在中等职业学校班会课中的运用初探

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12639

活动体验式教学在中等职业学校班会课中的运用初探

徐敏

上海市医药学校硕士讲师

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摘要：近年，中国职业教育蓬勃发展，伴随着“匠心精神”的来临，中等职业教育的角色和作用俞显凸出。中职的班会课是中等职业教育的大德育核心课程，班会课的成效直接影响和决定中等职业教育改革的成功与否。本文立足中职班主任一线教学的实践和总结，探究活动体验式教学对于中职班会课的意义，及在其中的设计和实施策略，以期为广大中等职业教育的班主任教师在课程改革和创新过程中提供一些借鉴和启示。本文只对中等职业学校班会课活动体验式教学的认识谈了一些粗浅的思考，行文拙劣也未必成熟，希望能在活动体验式教学的研究领域上抛砖引玉，为中等职业学校班会课的理论和实践研究提供星火帮助。

关键词：

中等职业学校；班会课；活动体验式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)