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中职年轻班主任改变学生“社会冷漠感”的策略
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摘要:本文以新入职的中职年轻班主任为研究对象,采用“有心,有爱,有责任”的创新教育方式,去缓解同学们对“社会冷漠感”的现象,再者让学生热爱自己所学的学前教育专业,培养他们的职业素养以及职业道德。
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