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高校开展党史学习教育的创新途径研究——以《思想道德与法治》为例
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摘要:摘要:高校开展党史学习教育,有利于大学生学党史、悟思想,加强大学生世界观、人生观、价值观的塑造。结合《思想道德与法治》课程的特色,将党史教育的显性教育和隐形教育相统一、统一性与多样性相融合,是党史教育创新的应有之义。党史教育的开展是全面系统的,融合丰富趣味的案例,结合实践调研活动,辅之以线上线下混合式教学的形式,实现新时代党史教育融入课程的突破与创新。
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