高职计算机应用基础课程的教学实践创新研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-06-02-126761

高职计算机应用基础课程的教学实践创新研究

侯俊芬

山西老区职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：计算机应用基础课程是高职计算机专业中的重要课程之一，可以让学生掌握计算机应用技能，提高其专业素养。现如今，随着职业教育的发展，高职院校需要注重提高学生的应用能力，以此满足社会发展对实用型计算机人才的需求。细观当前的教学情况，该门课程的教学难度有增无减，并且人才培养效果也不尽如人意。面的这一问题，教师需要积极做好教学研究工作，致力于创新教学模式，提高人才培养效果。基于此，本文就高职计算机应用基础课程的教学实践创新策略展开探究，旨在推动该门课程的发展，适应当今社会的发展与进步。

关键词：

高职院校；计算机应用基础；教学实践；创新策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(2)