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DOI: 10.12361/2661-3298-06-02-126848

工科研究生思政教育与科研工作融合发展的路径探索

扬州大学建筑科学与工程学院

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摘要：随着我国研究生招生规模的扩大，传统的研究生班级管理模式与新时代工科研究生发展出现了矛盾。本文聚焦研究生班级建设过程中的主要问题，探索优化班级设置、强化班级组织育人作用、推进思政活动与科研实践融合、增强研究生导师引领力等举措，为工科研究生班级在思政教育和科研创新方面的融合发展提供思路。

关键词：

工科；研究生；班级建设；思想政治教育；科研

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(2)

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