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DOI: 10.12361/2705-0947-05-02-127230

中职历史教学中学生工匠精神的培养

王奕暄

厦门工商旅游学校

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摘要：中职院校是培养专业技术人才以及基础人才的主要场所，更是我国教育体系当中的核心组成部分。而一个优秀的专业技术人才以及基础人才，不仅需要具备良好的专业能力，还需要具备正确的思想意识以及价值观念，这样才能够将自己的技艺用在正确的方向上，从而助力国家的发展以及社会的进步。而中职历史课程便是塑造学生正确思想意识以及价值观念的关键，在中职历史教学中融入工匠精神，不仅可以提升课堂教学实效性，同时还能够助力学生实现更好地成长与发展。基于此，本文就如何在中职历史教学中有效培养学生的工匠精神展开探究，以供参考。

关键词：

中职历史教学；工匠精神；培养路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2023,5(2)