基于合作学习视角下的小学语文教学刍议

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12743

基于合作学习视角下的小学语文教学刍议

福建省漳州市平和县育英小学分校 363700

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摘要：在当前的小学教学中，教师要不断转变观念，采取有效的教学模式，将合作学习应用到教学过程中来，打破语文教学的局限，激发学生的学习兴趣和积极性。

关键词：

合作；小学语文；合作意识

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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