农村小学语文阅读教学有效性的提高对策

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12751

农村小学语文阅读教学有效性的提高对策

榆中县新营镇黄坪学校甘肃兰州市 730114

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摘要：语文学科作为一门基础性学科，在提高学生思想文化素养，促进学生进行其他科目的学习具有不可忽视的作用。本文旨在通过分析当前小学语文阅读教学现状，探讨提升当前农村小学语文阅读教学有效性的策略。

关键词：

农村小学；小学语文；阅读教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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