高校教育大数据资源应用现状及问题分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0874-04-12-127632

高校教育大数据资源应用现状及问题分析

吴　波, 郝春梅

哈尔滨金融学院

全文直达

引用

打印

摘要：在大数据时代，教育大数据也是教育改革和工作中的重要资源，合理有效的利用教育大数据，对于教育改革和创新发展而言具有重要意义。教育大数据包含整个教育活动中产生的以及依据教育需要采集的全部用于教育发展并可创立巨大潜伏价值的数据集合。通过对大数据进行剖析，可以加速教育发展，这对于课程教学质量提升具有重要意义。从目前高校教育大数据的应用情况来看，其中是存在一定问题的，对此，本文对于教育大数据价值进行分析，结合高校教育大数据资源应用问题，探究高校教育大数据资源有效应用的策略。

关键词：

高校；教育大数据；资源；利用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(12)