无国界的感动：纪录片《寻找小糖人》传播教育效果解析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12781

无国界的感动：纪录片《寻找小糖人》传播教育效果解析

扬州大学新闻与传媒学院江苏省扬州市 225009

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：在当今国际文化软实力的传播过程中，影视文化的输出越来越具有举足轻重的地位。信息密度大，非虚构性质的纪录片成为人们日益青睐的文化传播途径。本文就马利克•本德让劳尔的《寻找小糖人》来浅析纪录片的文化教育效果，从受众的认知效果，受众的心理效果以及受众的行为效果三个方面层层递进，旨在能够展示纪录片的文化教育作用。

关键词：

纪录片；传播效果；教育作用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

x