基于OBE理念的病理学混合式教学模式的探索

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DOI: 10.12361/2705-0459-05-04-128423

基于OBE理念的病理学混合式教学模式的探索

湖北恩施学院

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摘要：成果导向教育(utcome-BasedEducation,OBE),以学生为主体,以成果为导向的教学理念,又称能力导向教育｡针对这一现状,将OBE理念与病理学的专业知识相结合,探讨以OBE理念为基础的混合式病理学教学模式的构建,为病理学一流专业建设开辟一条新的道路｡

关键词：

病理;OBE理念;教学;探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0440

年,卷(期)：2023,5(4)

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