探究在骨科护理带教活动中应用情景模拟教学法的价值和效果

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DOI: 10.12361/2661-4812-05-01-128671

探究在骨科护理带教活动中应用情景模拟教学法的价值和效果

任春艳

绵阳市第三人民医院 · 四川省精神卫生中心

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摘要：目的：就骨科护理带教活动中应用情景模拟教学法的价值和效果进行研究、分析。方法：研究围绕我院骨科实习护士展开，择取时间始于2021年12月止于2022年12月，在其护理教学中应情景模拟教学。结果：情景模拟教学法应用后，进一步促进了护士考核成绩及教学质量的改善，以各指标评分较高为体现。结论：在骨科护理带教活动中，情景模拟教学法的应用价值明显，是改善整体教学效果的有效途径，值得推广。

关键词：

骨科；护理带教活动；情景模拟教学；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-103X

年,卷(期)：2023,5(1)