基于五问反思的物流系统建模与仿真教学设计

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3700-04-10-128943

基于五问反思的物流系统建模与仿真教学设计

张睿智, 王倩

河南牧业经济学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：物流仿真类课程兼具理论性和实践性，现有课程体系存在理论实践脱节等问题，无法满足专业需求。基于五问反思法与仿真软件相结合，对《物流系统建模与仿真》课程进行教学改革，从教学目标、教学活动、考核方式等方面进行系统设计，启发学生主动探究和思考，引导学生从乐学——能学——会学，层层递进，提高教学质量。

关键词：

五问反思；教学改革；建模仿真

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3697

年,卷(期)：2022,4(10)

x