应用型人才培养背景下的艺术类院校英语语言学教学改革措施

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DOI: 10.12361/2705-117X-04-03-129201

应用型人才培养背景下的艺术类院校英语语言学教学改革措施

陈霞, 张巧, 张艺凡, 曹薇, 蒋春霞

四川传媒学院

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摘要：众所周知，应用型人才是指具有专业知识和技能，能在社会生产、建设、服务、管理等领域中直接发挥作用，具有一定专业知识和技能的人。而英语作为一门重要的语言学科，是人们进行跨文化交际的重要工具，在高等教育中占据着重要的地位。随着我国高等教育的不断发展，高校中开设有英语专业和非英语专业。在应用型人才培养背景下，英语语言学作为一门基础性课程，对培养应用型人才起到重要的作用。本文以艺术类院校英语语言学教学为例，结合当前我国高等院校英语语言学教学中存在的问题，提出一系列的改革措施，以此来提高艺术类院校英语语言的教学质量。

关键词：

应用型人才培养；艺术类；英语语言学教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2022,4(3)