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基于创客空间的民办高校创客教育模式改革
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摘要:本文对民办高校创客空间、创客教育进行现状分析,提出改革思路,从创客文化环境建设、课程体系重构、递进式人才培养模式构建、多元可持续发展实践平台的优化等角度提出了改革思路,为民办高校创客空间的研究和创课教育模式构建提供新视角。以创客教育改革为契机,推动创新创业人才培养,使大学生创新创业教育的实效性与针对性得到有效推动,助力国家创新驱动发展。
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