论高校思政课配套教辅设计制作的研究与实践——以"两课"教辅设计为例

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DOI: 10.12361/2705-1269-05-05-129269

论高校思政课配套教辅设计制作的研究与实践——以"两课"教辅设计为例

高等教育出版社

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摘要：以实例探讨思政课配套教辅新形态的实践意义｡分别在纸质教辅与电子教辅的过程中展开剖析,以新形态教材､数字课程为重点,以构建教育出版产品新体系为目标,与"两课"大学教材用书相对接,实施产品融合创新工程,推进教育出版产品形态创新,实现新形态教辅的升级换代｡

关键词：

思政课;教辅;课件;设计制作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1269

年,卷(期)：2023,5(5)

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