思政教育融入计算机辅助设计课程的路径探索

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-05-04-129286

思政教育融入计算机辅助设计课程的路径探索

陈小军, 毛湘粤, 郑若仙, 梁丽华

岭南师范学院

全文直达

引用

打印

摘要：课程思政与专业课程的相互融合顺应新时期思政教育的新变化，习主席在全国高校思想政治工作会议上提出，各类专业课程与思想政治理论课程要相互配合、同向同行，形成协同效应，强调要将思想政治工作全方位贯穿教育教学全过程。在计算机辅助设计教学过程中，以计算机辅助设计为基础探索课程思政教学的路径，通过将思政元素与课程教学内容相结合开展教学。深入探索将思政理念融入计算机辅助设计的教学路径，围绕计算机辅助设计课程的思政教育，培养学生的思政意识，提高实践操作能力和计算机辅助设计课程的文化素养。

关键词：

课程思政;计算机辅助设计;思政元素

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(4)