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工匠精神融入高职创新创业教育影响因素研究
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摘要:在当今社会快速发展的背景下,企业也面临着转型升级,对人才有了更高要求。而高职院校作为向市场与企业输送人才的重要场 所,为了培养满足社会需求的人才,需要优化人才培养体系,努力培养具有工匠精神的创新人才。“工匠精神”包括敬业、精益、专注、创 新等方面内涵,其核心在于创新。创新创业能力培养中融入工匠精神教育,可以更好地提升高职院校人才培养的质量。本文重点研究工匠 精神融入高职创新创业教育的影响因素,实现工匠精神与创新创业能力协同培养,为学生的发展奠定坚实的基础。
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